Sekolah digital Pancasila dan konstitusi. Pendirian Sekolah Digital yang secara spesifik memberikan pengetahuan tentang Pancasila dan Konstitusi kiranya perlu diwujudkan. Sekolah ini dimaksudkan tidak hanya formal namun bisa juga bersifat nonformal, seperti pengajaran dalam bentuk kursus, workshop, webinar, dll.
”Model sekolah seperti ini kiranya juga dapat mempercepat penyebarluasan pengetahuan tentang ideologi Pancasila,” cetus Hendra.
Pengembangan paradigma keilmuan dalam setiap konsentrasi studi. Sebagai sistem filsafat, Pancasila dapat dikembangkan dalam ragam perspektif keilmuan. Begitu pula dikembangkan dalam perbincangan sistem ekonomi Pancasila, sistem hukum Pancasila, etika politik Pancasila, entepreneurship Pancasila, hubungan industri Pancasila, dan lain-lain.
Kiranya hal tersebut harus dapat dikembangkan sebagai konsekuensi kita memilih menjadi Negara Pancasila. Ideologi Pancasila dapat diterjemahkan ke dalam dunia ilmu, menjadi paradigma berpijak untuk mengembangkan ilmu dalam konteks penyelenggaraan negara.
